3.6. Назначение производится при обоюдном согласии наставника и начинающего
воспитателя, за которым он будет закреплен, приказом заведующего МДОУ «Детский сад
«Ласточка» с указанием срока наставничества (не менее одного года).
3.7. Замена наставника производится приказом заведующего МДОУ «Детский сад
«Ласточка» в случаях:





увольнения наставника;
перевода на другую работу подшефного или наставника;
привлечения наставника к дисциплинарной ответственности;
психологической несовместимости наставника и подшефного.

3.8. Показателями оценки эффективности работы наставника является выполнения
начинающим воспитателем целей и задач в период наставничества. Оценка производится
по результатам промежуточного и итогового контроля.
4. Обязанности наставника:
4.1. Знать требования законодательства в сфере образования, ведомственных
нормативных актов, определяющих права и обязанности молодого специалиста по
занимаемой должности.
4.2. Изучать:
 деловые и нравственные качества начинающего педагога;
 отношение начинающего педагога к проведению занятий, коллективу, детям и их
родителям;
 его увлечения, наклонности, круг досугового общения;
4.3. Вводить в должность.
4.4. Проводить необходимое обучение; контролировать и оценивать самостоятельное
проведение начинающим педагогом образовательной деятельности, внегрупповых
мероприятий.
4.5. Разрабатывать совместно с начинающим педагогов план профессионального
становления; давать конкретные задания и определять срок их выполнения;
контролировать работу, оказывать необходимую помощь.
4.6. Оказывать начинающему педагогу индивидуальную помощь в овладении
педагогической профессией, практическими приемами и способами качественного
проведения занятий, выявлять и совместно устранять допущенные им ошибки.
4.7. Развивать положительные качества молодого специалиста, в том числе личным
примером, корректировать его поведение в МДОУ «Детский сад «Ласточка», привлекать к
участию в общественной жизни коллектива, содействовать расширению общекультурного
и профессионального кругозора.

4.8. Участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической и общественной
деятельностью начинающего педагога, вносить предложения о его поощрении или
применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия.
4.9. Вести план работы наставника и периодически докладывать руководителю о процессе
адаптации начинающего педагога, результатах его труда.
4.10. Подводить итоги профессиональной адаптации начинающего педагога, составлять
отчет по результатам наставничества с заключением о прохождении адаптации с
предложениями по дальнейшей работе начинающего педагога.
Права наставника:
Подключать с разрешения руководителя других сотрудников для дополнительного
обучения молодого специалиста.
5. Обязанности начинающего педагога:
5.1. Изучать Закон РФ «Об образовании в РФ», нормативные акты, определяющие его
служебную деятельность, структуру, штаты, особенности работы МДОУ «Детский сад
«Ласточка». и функциональные обязанности по занимаемой должности.
5.2. Постоянно работать над повышением профессионального мастерства, овладевать
практическими навыками по занимаемой должности.
5.3. Учиться у наставника передовым методам и формам работы, правильно строить свои
взаимоотношения с ним.
5.4. Повышать свой общеобразовательный и культурный уровень.
5.5. Периодически отчитываться по своей работе перед наставником.
6. Права начинающего воспитателя:
6.1. Вносить на рассмотрение администрации МДОУ «Детский сад «Ласточка»
предложения по совершенствованию работы, связанной с наставничеством.
6.2. Защищать свою профессиональную честь и достоинство.
6.3. Знакомиться с документами, содержащими оценку
объяснения.

его работы, давать по ним

6.4. Посещать внешние организации по вопросам, связанным с педагогической
деятельностью.
6.5. Повышать квалификацию удобным для себя способом.
6.6. Защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в случае
дисциплинарного или служебного расследования, связанного с нарушением норм
профессиональной этики.

6.7. Требовать конфиденциальности дисциплинарного расследования, за исключением
случаев, предусмотренных законом.
7. Руководство работой наставника:
7.1. Организация и руководство работой наставников возлагается на заместителя
заведующего.
7.2. Заместитель заведующего обязан:
 представить назначенного начинающего педагога педагогам МДОУ «Детский сад
«Ласточка», объявить приказ о закреплении за ним наставника;
 посещать отдельные занятия и мероприятия, проводимые наставником и
начинающим педагогом;
 организовать обучение наставников передовым методам и методам индивидуальной
воспитательной работы, основам педагогики и психологии, оказывать им методическую и
практическую помощь в составлении планов работы с молодыми специалистами.
8. Документы, регламентирующие наставничество:
8.1. К документам, регламентирующим деятельность наставников, относятся: настоящее
Положение; приказ заведующего об организации наставничества; программа
наставничества, протоколы заседаний педагогического совета.
8.2. По окончании срока наставничества начинающий педагог в течение 10 дней должен
сдать заместителю заведующего следующие документы:
 план профессионального становления с оценкой наставником проделанной работы и
отзывом с предложениями по дальнейшей работе начинающего педагога.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)