Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Ласточка»
Паспорт
Второй группы раннего возраста
№2
«Теремок»
Здание № 2
Адрес: 4а-97а
Воспитатели: Павлова Светлана Борисовна
Цуй Наталья Николаевна
город Качканар, 2024г.
1. Нормативно-правовые и организационно-содержательные документы
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Наименование
Нормативно-правовые документы
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
"Об образовании в Российской Федерации";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30
август 2013 г. № 1014 «Организации и осуществления образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программам
–
образовательным программам дошкольного образования».
Постановление Правительства РФ 8.04.2000 №309 «О федеральных
компонентах государственных образовательных стандартов дошкольного
образования».
«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
Дошкольного образования» утвержденным приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020г. №373
Приказ МО и науки РФ от 20.07.2011г. №2151 «Требования к созданию
предметной развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной
образовательной программы дошкольного образования».
Письмо РФ от 9.08.2000 г. №237-23-16 «О построении преемственности в
программах дошкольного образования и начальной школы».
Письмо МО РФ от 29.01.98 №90-19-15 11 реализации права дошкольных
образовательных учреждений на выбор программ и педагогических
технологий.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013г. №1014 «Об
утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программамобразовательным программам дошкольного образования».
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП 2.4.3648-20,
санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»
Конвенция о правах ребёнка
Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования» (зарегистрировано
в
Минюсте
РФ
14.11.2013
г.,
регистрационный № 30384)
Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об
утверждении федеральной образовательной программы дошкольного
образования» (зарегистрирован в Минюсте России 28 декабря 2022 г.,
регистрационный № 71847)
Приказ Минпросвещения России от 3 августа 2023 г. 581 «О внесении
изменения в пункт 13 Порядка организации и осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программам – образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утвержденного
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22
2
марта 2021 г. № 115»
18 «Рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации
учебно- методических материалов в целях реализации ОПДО». Москва, 2022г.
Образовательная программа дошкольного образования МДОУ «Детский сад
«Ласточка»
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Документы группы
Рабочая программа на учебный год
Календарный план воспитательно-образовательной работы
Карты наблюдения детского развития на учебный год для каждого
воспитанника группы в электронном виде
Расписание занятий
Режим дня
Паспорт группы
Табель посещаемости
Закаливание
Сведения о родителях
План взаимодействия с родителями воспитанников
Протоколы родительских собраний
Программа по самообразованию (по форме)
Журнал передачи смен
Сетка стула (ранний возраст)
Журнал приема (ранний возраст)
Адаптационные листы (ранний возраст)
Журнал здоровья воспитанников
3
2. Учебно-методический комплекс
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
1
2
3
4
5
6
7
8
Автор, наименование
1.Учебно-методическая литература
В. В. Гербова.
Развитие речи в детском саду
Вторая группа раннего возраста
Н. Ф. Губанова.
Развитие игровой деятельности
Вторая группа раннего возраста
Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова
Социально- коммуникативное развитие дошкольников
Вторая группа раннего возраста
Д.Н. Колдина
Рисование в ясельных группах детского сада . 2-3года
Д.Н. Колдина
Лепка в ясельных группах детского сада . 2-3года
КАРПУХИНА н.а, Реализация содержания образовательной
деятельности
Планы Физкультурных занятий в ясельных группах детского
сада
Технология физического развития детей 1-3 лет Токарева
Т.Э, Бояршинова Л.М
«Дорожная азбука в детском саду» Е.Я.Хабибуллина,
«Правила дорожного движения» Т.Г.Холодиловаа, Г.С
Александрова
Беседы о правилах дорожного движения Т.А Шорыгина
О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду
Вторая группа раннего возраста
С.Н. Теплюк
Ребенок третьего года жизни
Для занятий с детьми 2- 3 лет
С. Н. Теплюк
Игры-занятия на прогулке с малышами, с детьми 2-4 лет.
Издательство,
год издания
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2019г.
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2015г.
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва 2017г.
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2021г
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2021г
М-КнигаВоронеж,
2017
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2020г
ТЦ Сфера, 2017
Санкт-Петербург
Детство-Пресс
2021г
Издательства
«Учитель»2019г
Сфера 2019г
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2014г
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2016г
Мозаика-СИНТЕЗ.
Москва.2014г
Картотеки
Прогулка для детей раннего возраста
Дидактические игры от года до трех лет
Сенсорные игры для детей раннего возраста
Подвижные игры для детей раннего возраста
Картотека пожарной безопасности
Картотека дидактических игр по развитию речи для детей третьего года жизни
Картотека пальчиковых игр для детей 2-3 лет
Картотека дидактических игр по сенсорному развитию для детей третьего года
жизни
4
3. Детская художественная литература
1.
2.
Русские народные сказки.
«Курочка Ряба», «Колобок», «Репка» (обр.
К. Ушин ского); «Как коза избушку построила» (обр. М. Булатова), «Козлятки и волк»,
обр. К. Ушинского; «Теремок», обр. М. Булатова; «Маша и медведь», обр. М. Булатова.
Книга для чтения в детском саду и дома «Хрестоматия 2-4 года», Соответствует
ФГОС ДО Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва 2015г
3.
4.
5.
6.
7.
Фольклор народов мира: «Три веселых братца», пер. с нем. Л. Яхнина; «Бу-бу, я
рогатый», лит., обр. Ю. Григорьева; «Котауси и Мауси», англ., обр. К. Чуковского; «Ой ты
заюшка-пострел...», «Ты, собачка, не лай...», пер. с молд. И. Токмаковой; «Раговоры»,
чуваш., пер. Л. Яхнина; «Снегирек», пер. с нем. В. Викторова.
Поэзия.
А. Барто. «Мишка», «Грузовик», «Слон», «Лошадка» (из цикла «Игрушки»), «Кто как
кричит»; В. Берестов. «Больная кукла», «Котенок»; Г. Лагздынь. «Петушок»; С. Маршак.
«Сказка о глупом мышонке»; Э. Мошковская. «Приказ» (в сокр.); Н. Пикулева. «Лисий
хвостик», «Надувала кошка шар...»; Н. Саконская. «Где мой пальчик?»; А. Пушкин.
«Ветер по морю гуляет...» (из «Сказки о царе Салтане»); М. Лермонтов. «Спи,
младенец...» (из стихотворения «Казачья колыбельная»); А. Барто, П. Барто. «Девочкаревушка»; А. Введенский. «Мышка»; А. Плещеев. «Сельская песня»; Г. Сапгир. «Кошка»;
К. Чуковский. «Федотка», «Путаница»
Проза.
Л. Толстой. «Спала кошка на крыше...», «Был у Пети и Миши конь...»; Л. Толстой. «Три
медведя»; В. Сутеев. «Кто сказал „мяу“?»; В. Бианки. «Лис и мышонок»; Г. Балл.
«Желтячок»; Н. Павлова. «Земляничка»
Произведения поэтов и писателей разных стран
С. Капутикян. «Все спят», «Маша обедает» пер. с арм. Т. Спендиаровой; П. Воронько.
«Обновки», пер. с укр. С. Маршака; Д. Биссет. «Га-га-га!», пер. с англ. Н. Шерешевской;
Ч. Янчарский. «В магазине игрушек», «Друзья»
(из книги «Приключения Мишки Ушастика»), пер. с польск. В. Приходько
Русские народные песенки, потешки: «Ладушки, ладушки!..», «Пету шок, петушок...», «Большие ноги...», «Водичка, водичка...», «Баю-бай,
баю-бай...», «Киска, киска, киска, брысь!..», «Как у нашего кота...», «Наши уточки с
утра...»; «Пошел котик на Торжок...»; «Заяц Егорка...»; «Наша Маша маленька...»; «Чики,
чики, кички...», «Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу»; «Из-за леса, из-за гор...»;
«Бежала лесочком лиса с кузовочком...»; «Огуречик, огуречик...»; «Солнышко,
ведрышко...»
5
3.Развивающая предметно-пространственная среда
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Наименование
1. Театрализованный центр
Куклы для пальчикового театра
Атрибуты в соответствия с содержанием имитационных и
хороводных игр: маски животных диких и домашних ,
маски сказочных персонажей
Набор наручных кукол би-ба-бо
Набор варежкового театра
Ширма настольная для театрализованных игр
Атрибуты для ряжения костюмы, шляпы, юбки, сумки и
прочее
Фланелеграф
Плоскостной театр
2. Центр сюжетно-ролевой игры
Одежда для кукол (зима, лето)
Куклы крупные 35-50см
Куклы средние в том числе рас и с гендерными признаками
Кукольный стол
Кукольный стул(пуф)
Кукольный диванчик+2 кресла
Игрушечный утюг и гладильная доска
Шкаф для одежды (кукол, ряженья)
Набор кухонной посуды
Набор столовой посуды
Набор овощей и фруктов
Набор продуктов для завтрака-обеда(пластмасса)
Набор и аксессуары для игр в профессию: «Парикмахер»
Набор и аксессуары для игр в профессию «Доктор»
Набор и аксессуары для игры в профессию «Повар»
Набор и аксессуары для игры в профессию «Моряк»
Набор и аксессуары для игры в профессию «Продавец»
Набор и аксессуары для игры в профессию «Пожарный»
Набор и аксессуары для игры в профессию «Военные,
солдаты»
Набор и аксессуары для игры в профессию «Полицейский»
Количест
во (шт.)
Наличие
+
+
1
1
1
+
+
+
+
1
2
+
+
1 набор
для
каждого
сезона
3
7
1
2
1
1
1
2
2
2
3
1
1
1
1
1
1
1
+
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
3. Центр строительства и конструирования
1
2
3
4
5
6
7
Открытые для хранения материалов
Палас на пол
Комплект мягких модулей
Набор конструктора типа Lego
Крупногабаритные конструкторы напольные (пластик)
Транспортные игрушки
Фигурки животных
1
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
6
8
9
10
11
Крупная мозаика
Мелкая мозаика для индивидуальной работы
Мягкий конструктор
Деревянные кубики
2-3
4-5
1
3-4
+
+
+
+
5 разных
+
+
+
+
+
1
+
+
+
+
4. Музыкальный центр
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Барабан
Резиновые пищалки
Маракасы
Трещетка
Детские музыкальные инструменты (шумовые, струнные,
ударные, клавишные)
Музыкальные игрушки
Молоточки
Колокольчики
Музыкальная колонка
5. Центр развития мелкой моторики
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Вкладыши
Бизиборд
Игры с прищепками
Шнуровка
Сортер домик
Детская мозаика
Мартешки
Стучалка деревянная
Пирамидки
Пазлы
2
4
4
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
6. Центр настольных игр
1
2
3
4
5
6
7
Подрезные картинки
Пазлы
Лото
Набор кубиков с картинками
Нарезаем фрукты
Набор картинок для группировки животные с детенышами,
дикие животные, птицы, рыбы, овощи, одежда..
Набор парных картинок типа лото
+
+
+
+
+
+
+
7. Книжный центр и место для отдыха
3
4
Стол
Детская художественная литература(иллюстрации книг с
крупным текстом)
Детская познавательная литература
Мягкая мебель
1
2
3
4
5
6
Закрытый стеллаж для хранения
Мольберт
Стол
Стулья
Краски гуашевые
Кисти круглые и плоские №2-6, 10-14, 12-13
1
2
+
+
+
+
8. Центр изобразительного деятельности
+
+
+
+
+
+
7
7
8
9
10
11
12
13
Цветные карандаши
Бумага простая и цветная, картон
Пластилин, тряпочки
Стаканчики под воду
Кисти-спонжи для рисования
Стеки, доски для лепки
Трафареты
1
Набор для экспериментирования с песком: универсальный
стол с емкостями для воды и песка, формочки разной
конфигурации, емкости разного размера, предметы оридия
совочки, лопатки
+
2
Наборы различных объектов для исследований (коллекции
камней, раковин, сосновых шишек, минералов, тканей, семян,
растений (гербарий) и пр.)
Иллюстрированные познавательные книги, плакаты, картинки
+
+
+
+
+
+
+
+
9. Центр экспериментирования
3
+
10. Центр безопасности
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Плакат «Правила дорожного движения»
Набор картинок «Детям по ПДД»
Мини коврик с машинками
Набор игрушек для сюжетных игр по ПДД
Набор картинок пожарная безопасность
Плакат «Правила поведения при пожаре»
«Правила дорожного движения» Т.Г.Холодиловаа, Г.С
Александрова 2019г
«Дорожная азбука в детском саду» Е.Я.Хабибуллина, 2021г
Беседы о правилах дорожного движения Т.А Шорыгина
2019г
Лепбук «Светофорик»
Бизиборд «Светофор»
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
11. Спортивный уголок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Шведская стенка или спортивный уголок
Мешочки с песком или гранулами (масса 120 - 200 г)
Мяч-попрыгунчик (диаметр 40 - 45 см)
Кегли (набор)
Мяч массажный (диаметр 8 - 10 см)
Обруч плоский (диаметр 35 - 50 см)
1
2
3
4
5
Этажерка
Швабра, веник, совок, тряпочки
Ведра
Лейки
Фартук и косынка
Колечко с лентой ( диаметр 5 см)
Мяч резиновый
Массажная дорожка
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12. Центр труда
+
+
+
+
+
8
4. Организация рабочего места
4№
п/п
Наименование
Норма
Факт
1.Минипедкабинет
1
2
3
4
5
6
7
8
2. Место для подготовки к проведению образовательного процесса
Стол письменный
1
Стул взрослый
3
Шкаф для раздаточного материала
1
Шкаф для демонстрационного материала
1
Магнитофон
1
Мольберт
1
Доска магнитно-маркерная
1
Наличие подводки электрического тока
1
+
+
+
+
+
+
+
+
5. Требования техники безопасности, пожарной безопасности,
СанПиН 2.4.1.3648-20
№
п/п
Наименование
Посадочные места для приема пищи
(СанПин2.4.1.3648-20 п.66)
Высота
Высота
Группа роста детей Группа
стола
стула
(мм)
мебели
(мм)
(мм)
Цвет
340
180
До 850
черный
400
220
Цвет
свыше 850-1000
белый
№
п/п
2
3
4
5
Наименование
Раздевальная комната
2.1. Шкаф для раздевания
2.2. Скамейки, банкетки
(посадочных мест)
Спальная комната
3.1. Кровать детская
Туалетная комната
4.1. Унитаз
4.2. Раковина
4.3. Мыльница(жидкое мыло в бутылях)
4.4. Поддон
4.5. Шкаф для уборочного инвентаря
4.6 Шкаф для горшков(вешалка)
4.7 Горшки
4.8 Полотенца
Шкафы и оборудование
Кол-во
детей
Кол-во
стульев
Кол-во
столов
4
4
1
7
7
2
Норма
Факт
22шт
7
+
+
20шт
+
1
3
3
1
1
1
15
11(18)
исправны,
+
+
+
+
+
+
+
+
+
9
6
Иголки, ножницы и другие острые и
колющие предметы
7
Аптечка
8
9
Раздаточный стол
Дезинфицирующие средства
10
Электрические розетки
11
Наличие инструкций по безопасной
эксплуатации электрооборудования
Наличие электрических лампочек во
всех осветительных приборах
Наличие огнетушителя (в факте указать
ближайшее местоположение)
Отсутствие предметов, игрушек на
шкафах
12
13
14
устойчивы,
закреплены
хранение в
недоступных для
детей местах
срок годности
соответствует,
расположена в
недоступном для
детей месте
2шт
хранение в
недоступном для
детей месте
наличие надписи
220В
+
+
+
+
+
+
+
+
1(спальная
комната)
+
+
+
+
10
6. План по улучшению развивающей предметно-пространственной
среды на 2024-2025 учебный год
№
1
2
3
4
5
6
7
Название материалов, планируемых к приобретению
Пополнить центр физической культуры массажными мячиками
Обновить сюжетные и предметные картинки
Пополнить книжный уголок книгами, сделанные своими
руками(хотим совместно с родителями сделать проект книжкамалышка)
Тележки, каталки
Животных
количество
11
